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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
积极管教:全纳、学习友好型教室建设/联合国教科文组织亚太地区教育局著 汪溢译
出版发行项:
南京:江苏人民出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-214-25314-9/CNY36.00
载体形态项:
126页;23cm
并列正题名:
Positive discipline in the inclusive:learning-friendly classroom:a guide for teachers and teacher educators
其它题名:
全纳、学习友好型教室建设
丛编项:
国外教育法律译丛/王云龙主编
个人次要责任者:
汪溢
团体责任者:
联合国教科文组织 亚太地区教育局 著
学科主题:
教育管理-研究
中图法分类号:
G40-058
提要文摘附注:
本书分为五章,内容包括:概述、惩罚与管教、建立积极的师生关系、创设积极与支持的学习环境、面对高挑战性的学生。
使用对象附注:
教育管理研究人员
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G40-058/16 660115 2020  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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