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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
人格与智慧的生成:创生教育的校本实践/张天若著
出版发行项:
南京:江苏教育出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5499-4842-0/CNY25.00
载体形态项:
144页:图;24cm
其它题名:
创生教育的校本实践
丛编项:
江苏人民教育家培养工程丛书
个人责任者:
张天若
学科主题:
教育理论-研究
中图法分类号:
G40
提要文摘附注:
本书第一部分阐述了创生教育思想的形成过程;第二部分建构了创生教育理论框架;第三、四两个部分,以创生教育的校本实践为基础,分别从学校管理和教育教学实践出发,选编了6个管理案例和21个教育教学案例,力求实现师生人格和智慧的共创互生。
使用对象附注:
教育研究人员
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G40/206 660593 2015  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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