- 题名/责任者:
- 尊重教育理念下学校建设的行与思/韩晶雪著
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5692-6761-7/CNY75.00
- 载体形态项:
- 233页:图;24cm
- 个人责任者:
- 韩晶雪 著
- 学科主题:
- 学校管理-研究
- 中图法分类号:
- G47
- 提要文摘附注:
- 本书将理论与实践相结合，在理论指导下进行实践，从尊重教师、尊重学生、尊重家长三个方面进行深入研究：首先以“讲师德、炼师能、铸师魂”为目标，积极打造师德高尚、业务精良、团结奉献的教师队伍；深入开展有效教学研究，通过丰富多样的校本研修活动，构建“高尚、本真、丰厚、灵动”的高品质课堂；其次以“提质提素”为目标，关注学科育人价值、关注学生思维发展、培养学生核心素养；再次以“实现育人功能最大化”为目标，多措并举加强家校合作，促进家校共成长。
- 使用对象附注:
- 本书可供同类学校进行学校文化建设参考借鉴
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鄞州馆流通区(可借)