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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
通过变式教数学:儒家传统与西方理论的对话/(美)黄荣金,(美)李业平主编 董建功译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5675-9709-9/CNY88.00
载体形态项:
451页:图;24cm
其它题名:
儒家传统与西方理论的对话
丛编项:
数学教育的中国智慧丛书
个人责任者:
(美) 黄荣金 主编
个人责任者:
(美) 李业平 主编
个人次要责任者:
董建功
学科主题:
数学教学-教学研究
中图法分类号:
O1-4
提要文摘附注:
本书致力于建立中国数学教学实践的理论,在半个多世纪的时间里证明了它的有效性,考察其在课堂教学、教材、教师专业发展中的系统运用,并在以色列、日本、瑞典和美国等选定的教育系统中展示了变异教育学的改编。这本书不仅为发展教学和学习数学的理论提供了重要的贡献,同时也为将变式理论在国际环境中付诸实践提供了途径。通过对各种课堂教学的分析,结合数学思维的内容和过程,将变异和变异教学结合在一起,形成理论和例证。
使用对象附注:
数学研究者
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
O1-4/23 654772 2019  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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