MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 学校课程文化的实践脉络:百步梯课程的逻辑与架构/温丽珍主编
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-9140-0/CNY48.00
- 载体形态项:
- 241页:图;24cm
- 其它题名:
- 百步梯课程的逻辑与架构
- 丛编项:
- 品质课程实验研究丛书/杨四耕丛书主编
- 个人责任者:
- 温丽珍 主编
- 学科主题:
- 课程建设
- 中图法分类号:
- G423
- 提要文摘附注:
- 本书是学校为实现“日新教育”的教育哲学目标而构建“百步梯课程”体系的实践探索。该课程体系基于“让孩子们经历一百个世界”之理念，将各类课程重新进行有机整合，聚焦核心素养，分为“百步欣言”课程、“百步传文”课程、“百步启智”课程、“百步致知”课程、“百步达美”课程、“百步健体”课程六大类。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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