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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
坚持:如何教那些最具挑战性的学生/(美)杰弗里·本森著 张建民,杨秀英译
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-300-26930-6/CNY49.80
载体形态项:
168页;24cm
并列正题名:
Hanging in:strategies for teaching the students who challenge us most
其它题名:
如何教那些最具挑战性的学生
个人责任者:
(美) 本森 (Benson, Jeffrey) 著
个人次要责任者:
张建民
个人次要责任者:
杨秀英
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G420
相关题名附注:
封面英文题名:Hanging in: strategies for teaching the students who challenge us most
提要文摘附注:
本书里,资深教师杰弗里·本森向我们展示了坚持不懈所带来的回报,以及在教学中建立良好师生关系的好处。他在书中给出了诸多指导意见,相信看完本书,读者一定会大受启发,会豁然开朗,想到许多方法,去创建一个充满耐心的环境,一个能时刻为你的学生提供帮助的环境。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G420/39 621569 2019  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
G420/39 621570 2019  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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