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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
合作学习视阈下的第二语言写作教学研究/陈思本,李洁,王莹著
出版发行项:
成都:四川大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5690-2556-9/CNY38.00
载体形态项:
143页:图;21cm
个人责任者:
陈思本 (1975-) 著
个人责任者:
李洁 (1983-) 著
个人责任者:
王莹 (1979-) 著
学科主题:
第二语言-写作-教学研究
中图法分类号:
H09
提要文摘附注:
本书在梳理写作教学与合作式学习相关理论的基础上,设计了相关的教学实验,在汲取以往的多个写作教学法的优点的同时,采用合作式学习激发学习积极性,同时调控写作过程中学习者的焦虑,并最终达到了满意的学习效果。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
H09/52 576598 2019  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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