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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
高校课程体系设计研究:兼论OBE课程设计/巩建闽著
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-04-048840-1/CNY50.00
载体形态项:
335页;24cm
个人责任者:
巩建闽 (1957~) 著
学科主题:
高等学校-课程体系-课程设计
中图法分类号:
G642.3
一般附注:
教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于课程地图的高校课程体系编制框架研究与案例分析”资助
提要文摘附注:
本书共分十章,内容包括:为什么要修订课程体系;课程体系是什么;课程体系设计的分析框架;如何设计课程体系的培养目标;如何选择课程及其内容;如何在课程体系设计中保障实施质量;如何设计学业测评及评价量表;课程地图用于课程体系设计、实施和管理;应该由谁来设计课程体系等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G642.3/34 620220 2017  奉化馆密集库(可借)     定位 可借 奉化馆密集库(可借)
G642.3/34 620221 2017  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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