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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5

题名/责任者:
在线学习的理论与实践:课程设计的视角/金慧著
出版发行项:
北京:清华大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-302-48752-4/CNY49.00
载体形态项:
200页;24cm
个人责任者:
金慧 (教育技术学) 著
学科主题:
网络教学-课程设计
中图法分类号:
G434
一般附注:
教育部人文社科规划基金项目“基于社会媒体的群体知识共建机制研究”及上海外国语大学2015年校级重大项目“教育信息化国际比较研究”基金支持
提要文摘附注:
本书在整理归纳目前在线学习理论和学习技术的基础上,分析了在线学习的理论架构,包括在线课程设计与开发模式、学习需要分析、学习任务的确定、学习内容的组织和设计、学习资源的设计与开发、在线学习活动设计、混合式学习等内容。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G434/255 603883 2017  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
G434/255 603884 2017  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
G434/255 603885 2017  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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