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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
学习力:知识焦虑时代,如何升级认知/(美)艾丽卡·安德森(Erika Andersen)著 林梅,苑东明译
出版发行项:
北京:电子工业出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-121-32420-8/CNY55.00
载体形态项:
299页;23cm
并列正题名:
Be bad first:get good at things fast to stay ready for the future
其它题名:
知识焦虑时代,如何升级认知
个人责任者:
(美) 安德森 (Andersen, Erika) 著
个人次要责任者:
林梅
个人次要责任者:
苑东明
学科主题:
认知科学
中图法分类号:
B842.1
版本附注:
由Bibliomotion, Inc.授权出版
提要文摘附注:
本书内容包括学习的新需求——我们五味杂陈的反应、内心渴望:激发你想要的、中立客观的自我评价——美式偶像综合征、走向精通:破除自己的心魔等。
使用对象附注:
本书适用于认知科学研究人员
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
B842.1/39 588837 2017  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
B842.1/39 588838 2017  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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