MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：7
- 题名/责任者:
- 研究型大学院系治理模式:以清华大学为例/肖红缨著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-302-48376-2/CNY68.00
- 载体形态项:
- 28,289页;23cm
- 并列正题名:
- Models of school governance in research universities:a case study of Tsinghua Universities
- 丛编项:
- 人文日新学术文丛
- 个人责任者:
- 肖红缨 (女) 著
- 学科主题:
- 高等学校-学校管理-研究
- 中图法分类号:
- G647
- 责任者附注:
- 肖红缨，教育领导与管理专业方向博士，现任清华大学新闻与传播学院党委办公室主任、清华大学国家形象传播研究中心副主任，主要从事院校治理与评估、研究生教育、大学品牌与国家形象研究。在《高等教育研究》《中国高教研究》《清华大学教育研究》等期刊上发表学术论文十余篇，参与国家自然科学基金，教育部重大课题攻关项目、北京市重点课题十余项，参与或主持清华大学立项课题及相关部门委托课题二十余项。
- 提要文摘附注:
- 本书基于政治论和认识论哲学基础，综合运用治理理论、利益相关者理论、组织行为学理论，从大学院系的视角，以清华大学为例，对研究型大学院系治理的实然和应然状态进行研究，研究梳理研究型大学院系治理的五种模式：多元共治模式、学术主导模式、行政－学术协调模式、学术－社会互动模式、国家主导模式，提出“学术本位、多元共治”的研究型大学院系治理应然模式，进而以一种自上而下制度安排与自下而上主动建构相结合的方式改革研究型大学院系治理模式的实践路径，提出改进的对策建议，从理念和实践层面为研究型大学内部治理重心下移的改革实践提供重要的借鉴和参考。
- 使用对象附注:
- 本书适用于高等学校管理研究者
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