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题名/责任者:

教育困境是教育评价惹的祸吗/刘尧著

出版发行项:

北京:学苑出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5077-5306-6/CNY69.00

载体形态项:

374页;24cm

个人责任者:

刘尧 著

学科主题:

教育制度-研究-中国

中图法分类号:

G522

一般附注:

浙江省新世纪151人才工程基金资助项目 浙江省高等学校中青年学科带头人基金资助项目

责任者附注:

刘尧，浙江师范大学教育评论研究所所长、教授。浙江省新世纪“151人才”(第二层次)，浙江省高等学校中青年学科带头人。兼任中国高等教育学会教育评估分会常务理事，浙江省高等教育科学专业委员会副理事长，九三学社金华市委员会副主委，金华市政协常委。20世纪90年中期以来，专注于教育评论学研究与教育评论工作。

提要文摘附注:

本书从中小学减负、“钱学森之问“、大学排行榜、高考制度改革、基础教育评价、教师评价模式、大学教学评价、教育质量文化、现代教育评价等热点问题入手，进行多方面的深度剖析。

使用对象附注:

本书适用于教育理论研究人员

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