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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
方法的逻辑:教育科学中的质性研究/(美)玛里琳·里奇曼(Marilyn Lichtman)著 张园译
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-303-21547-8/CNY95.00
载体形态项:
13,464页:图;23cm
并列正题名:
Qualitative research in education a user's guide
其它题名:
教育科学中的质性研究
个人责任者:
(美) 里奇曼 (Lichtman, Marilyn) 著
个人次要责任者:
张园
学科主题:
教育科学-研究
中图法分类号:
G40
版本附注:
据原书第3版译出 由SAGE Publication Inc.公司授权出版
提要文摘附注:
本书为质性研究学者列举出质性研究必备的10个关键要素、5大研究趋势;从如何建构复杂范式、如何处理编码及数据分析,到如何结题,书中细致介绍了质性研究每一个阶段中可能遇到的问题,及逐步的实用指导;并对信息化时代最为关注的数据热点(如社会化媒体、互联网及不断发展的技术)的质性研究应用给出了路径。
使用对象附注:
本书适用于教育科学研究者
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G40/190 567801 2017  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G40/190 567802 2017  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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