MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：4
- 题名/责任者:
- 基于混合学习理念的教学改革研究与实践/李玲[等]著
- 出版发行项:
- 北京:北京理工大学出版社有限责任公司,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5682-3579-2/CNY48.00
- 载体形态项:
- 144页;26cm
- 个人责任者:
- 李玲 (女， 1974-) 著
- 学科主题:
- 高等职业教育-教育改革-研究-中国
- 中图法分类号:
- G719.21
- 题名责任附注:
- 著者还有：吴南中、向曙曦、李永
- 提要文摘附注:
- 本书以“混合学习理论研究与实践”为主题，重点围绕混合学习研究溯源，混合学习的理论基础、框架构建、学习空间塑造、学习体制机制障碍与改革、学习支持服务、教师能力转变进行了理论考量。同时基于上述理论认知，组织开展了混合学习试点。
- 使用对象附注:
- 本书适用于广大教师
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