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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
层序社会中的师者:传统教师社会身份研究/张伟著
出版发行项:
北京:社会科学文献出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-5201-0067-0/CNY69.00
载体形态项:
255页;24cm
并列正题名:
Teachers in the sequence society:study on the social identity of traditional teachers
其它题名:
传统教师社会身份研究
个人责任者:
张伟
学科主题:
教师-社会地位-研究
中图法分类号:
G451.4
中图法分类号:
G451.4
一般附注:
中国社会科学院工程学术出版资助项目 全国博士后管理委员会资助项目
提要文摘附注:
本书作者通过历史考据与细密思索,为学术界认识传统教师的社会身份提供了一个深刻的理论视角。
使用对象附注:
本书适用于广大教育工作者
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G451.4/1 549892 2016 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G451.4/1 549893 2016 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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