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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2

题名/责任者:
21世纪的学习和教学技术:前景瞻望/(美)Leslie Moller,(美)Jason Bond Huett,(美)Douglas M. Harvey主编 来凤琪主译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5675-5538-9/CNY36.00
载体形态项:
24,211页:图;24cm
并列正题名:
Learning and instructional technologies for the 21st century:visions of the future
其它题名:
前景瞻望
个人责任者:
(美) 莫勒 (Moller, Leslie) 主编
个人责任者:
(美) Huett Jason Bond 主编
个人责任者:
(美) Harvey Douglas M. 主编
个人次要责任者:
来凤琪 主译
学科主题:
教学技术-研究
中图法分类号:
G424
中图法分类号:
G424
提要文摘附注:
本书内容包括学习和教学技术方面的研究,对学习模式的反思,以及为重塑学校、重新定位技术为未来提供新的教学方式的设想和提议。读者能从中学到近年来教育技术界的动向和思想,从而在国内教育技术与国际接轨的过程中起到促进作用。
使用对象附注:
教育研究者
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G424/6 551670 2017 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G424/6 551669 2017 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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