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- 题名/责任者:
- 教师:如何与问题家长相处/(美)伊莱恩·K. 麦克尤恩(Elaine K. McEwan)著 王濛濛译
- 出版发行项:
- 哈尔滨:黑龙江教育出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5316-8742-9/CNY32.00
- 载体形态项:
- 164页;24cm
- 个人责任者:
- (美) 麦克尤恩 (McEwan, Elaine K.) 著
- 个人次要责任者:
- 王濛濛 译
- 学科主题:
- 学校教育-合作-家庭-研究
- 中图法分类号:
- G459
- 中图法分类号:
- G459
- 一般附注:
- 世界前沿教育书系
- 版本附注:
- 据原书第2版译出
- 责任者附注:
- 伊莱恩·K.麦克尤恩(ElmneK.McEwan),麦克尤恩-阿德金斯集团合伙人兼教育顾问,此集团致力为教学领导、团队建设、提高阅读成绩、从幼儿囝到12年级的教育等项目开设工作室。麦克尤恩曾做过教师、图书管理员、校长,在芝加哥一个近郊学区担任过教学助理监督,现在是一名作家,出版了《做高质量决定》、《7步做好有效教学领导》、《校长宝典:如何提高阅读成绩》等35本有关家长和教育工作的书籍。麦克尤恩曾被伊利诺伊州校长协会授予杰出教学领导荣誉,伊利诺伊州教育委员会授予其杰出奖。
- 提要文摘附注:
- 本书共有五章。第一章探讨今天的家长以及在学校引起误解的关键性问题。第二章讲述各种应对易怒、不安、神经紧张、歇斯底里的家长的对策。第三章解释了许多有用的探索和行动策略。第四章为“营造健康的校园氛围”。读完这一章,你就可以分析校园环境,判断你的教职工队伍是否在创建一个健康、快乐的氛围,还是在不知不觉中营造了一个不和谐的校园环境。第五章囊括了诸多前瞻性内容,你可以借此成立一个家长社团,这里的家长能给予帮助和支持并全面参与其中。结论部分总结了本书的要点,帮助你将任务焦点集中在与家长保持积极的关系上。
- 使用对象附注:
- 本书适用于广大教师
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