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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
写给教师的心理学/(英)斯科特·巴克勒,(英)保罗·卡斯尔著 张浩,郝杰等译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-5675-4960-9/CNY55.00
载体形态项:
295页:图;26cm
并列正题名:
Psychology for teachers
丛编项:
大夏书系·教师教育精品译丛;1
个人责任者:
(英) 巴克勒 (Buckler, Scott) 著
个人责任者:
(英) 卡斯尔 (Castle, Paul) 著
个人次要责任者:
张浩
个人次要责任者:
郝杰
学科主题:
教育心理学
中图法分类号:
G44
中图法分类号:
G44
提要文摘附注:
本书全面解读了与教育相关的心理学,阐释了心理学规律如何与教育学相融合,如何在课堂内智慧地运用,如何使教与学更有效,以及为什么这些对于教师的专业发展至关重要。
使用对象附注:
本书适用于心理学研究人员
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G44/91 536209 2016 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G44/91 536210 2016 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借 鄞州馆流通区(可借)
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