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- 题名/责任者:
- 创新者的课堂:颠覆式创新如何改变教育/(美)克莱顿·克里斯坦森(Clayton M. Christensen),(美)迈克尔·霍恩(Michael B. Horn),(美)柯蒂斯·约翰逊(Curtis W. Johnson)著 李慧中译
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-300-21822-9 精装/CNY54.90
- 载体形态项:
- 11,198页;24cm
- 并列正题名:
- Disrupting class:how disruptive innovation will change the way the world learns
- 其它题名:
- 颠覆式创新如何改变教育
- 个人责任者:
- (美) 克里斯坦森 (Christensen, Clayton M.) 著
- 个人责任者:
- (美) 霍恩 (Horn, Michael B. Horn) 著
- 个人责任者:
- (美) 约翰逊 (Johnson, Curtis W.) 著
- 个人次要责任者:
- 李慧中 译
- 学科主题:
- 教育研究-美国
- 中图法分类号:
- G571.2
- 中图法分类号:
- G571.2
- 出版发行附注:
- 由麦格劳-希尔(亚洲)教育出版公司和中国人民大学出版社合作出版
- 出版发行附注:
- 本书限中国大陆发行
- 责任者附注:
- 克莱顿·克里斯坦森(Clayton Christensen),世界创新大师、哈佛商学院教授,颠覆式创新之父。创见公司、罗斯帕克投资顾问公司、创见研究所的联合创始人。曾两次获得“麦肯锡奖”,荣获2011年《哈佛商业评论》“全球最具影响力的50大商业思想家”第一名。著有5本著作,包括《纽约时报》畅销书《创新者的窘境》、《创新者的解答》以及《创新者的处方》等。
- 提要文摘附注:
- 本书运用颠覆式创新理念,为教育指出了一条光明大道。内容包括:每个学生各有不同,为什么学校总想团材施教;教育一直在变,却从未被颠覆;摆脱填塞式创新的窘境;抓住未消费领域,颠覆性地使用电脑等。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育工作者及家长
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