MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：11
- 题名/责任者:
- 人的造就与发展的探索:论“教”、“学”、“思”的方法/夏圣亭著
- 出版发行项:
- 上海:上海科学普及出版社,2013
- ISBN及定价:
- 978-7-5427-5934-4 精装/CNY99.00
- 载体形态项:
- 665页:图，照片;26cm
- 其它题名:
- 论“教”、“学”、“思”的方法
- 个人责任者:
- 夏圣亭 著
- 学科主题:
- 人学-研究
- 中图法分类号:
- C912.1
- 中图法分类号:
- C912.1
- 相关题名附注:
- 封面英文题名：Becoming who you are: explorations in personality growth and development
- 提要文摘附注:
- 本书共分三大部分：第一篇，探索“人”的意义、造就人的因素与方法；第二篇，探索个人发展的各个阶段的特征以及教与学的注意点；第三篇，探索创造与思维的方法。
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