MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 教育认知诊断评估理论与技术研究/汪文义，宋丽红著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-303-19291-5/CNY68.00
- 载体形态项:
- 267页:图;24cm
- 丛编项:
- 中国教育质量监测与评估丛书
- 个人责任者:
- 汪文义 著
- 个人责任者:
- 宋丽红 著
- 学科主题:
- 教育评估-研究
- 中图法分类号:
- G40-058.1
- 中图法分类号:
- G40-058.1
- 提要文摘附注:
- 本书主要解决以下关键问题：如何从量化的角度确定测验所考察的属性、属性层级结构和测验项目所考察的属性；如何量化评价诊断测验的信度和效度；如何实现高效而低成本的计算机自适应诊断测验等理论与技术问题。
- 使用对象附注:
- 教育质量监测领域人员
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