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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2

题名/责任者:
中国教育政策过程本土化研究/贺武华著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5161-6650-5/CNY78.00
载体形态项:
343页:图;24cm
并列正题名:
Indigenization research on the process of China's educational policies
个人责任者:
贺武华 (1976-) 著
学科主题:
教育政策-研究-中国
中图法分类号:
G520
中图法分类号:
G520
一般附注:
浙江省151人才工程第一层次培养人才计划资助
提要文摘附注:
本书试图从实际出发,致力于本土化的研究,从整体上把握中国教育政策过程的整体概貌与一般特点,揭示有中国特色的教育政策过程的实质性内涵。既是对某一具体的教育政策过程进行经验实证和抽象提炼,也是从整体上尝试构建有中国特色的公共教育政策过程研究的宏观体系。
使用对象附注:
教育学研究人员
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G520/16 517286 2015  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G520/16 517287 2015  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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