MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 学校德育问题诊断的策略/班建武著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-1675-5/CNY35.00
- 载体形态项:
- 234页;23cm
- 个人责任者:
- 班建武 著
- 学科主题:
- 学校教育-德育-研究
- 中图法分类号:
- G41
- 中图法分类号:
- G41
- 一般附注:
- 大夏书系·有效德育
- 提要文摘附注:
- 本书从德育管理、德育活动、德育课程、德育主体和对象、学校文化等方面，提供了全面把脉学校德育问题的诊断策略，为学校推动德育的内在变革指明了可行之路。
- 使用对象附注:
- 本书适用于广大教育工作者
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奉化馆闭架（非可借）