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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
杜威教育思想的形成/涂诗万著
出版发行项:
杭州:浙江教育出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5536-1796-1/CNY38.00
载体形态项:
295页;23cm
丛编项:
美国教育变革研究丛书
个人责任者:
涂诗万
个人名称主题:
杜威-教育思想-研究
中图法分类号:
G40-097.12
中图法分类号:
G40-097.12
一般附注:
“十二五”国家重点图书
提要文摘附注:
本书致力于从杜威的社会背景和个人行动的互动关系中,解读杜威教育思想。全书分为五章,包括:前哥伦比亚大学时期杜威教育思想回顾;民主与教育的双向转化;新个人主义对民主主义教育的改造;公正、人道的社会与内在超越的生活;民主作为生活方式。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G40-097.12/4 496936 2014 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G40-097.12/4 496935 2014 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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