MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：14
- 题名/责任者:
- 以人为本的高职教师激励策略/李小蔓著
- 出版发行项:
- 成都:西南交通大学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5643-2720-0/CNY24.00
- 载体形态项:
- 218页;21cm
- 个人责任者:
- 李小蔓 著
- 学科主题:
- 高等职业教育-教师-激励-研究-中国
- 学科主题:
- 高等职业教育
- 学科主题:
- 教师
- 学科主题:
- 激励
- 中图法分类号:
- G715
- 中图法分类号:
- G715
- 提要文摘附注:
- 本书共分为高职教育篇、高职教师篇、教师激励篇共三部分，主要内容包括：高职教育的任重道远；高职教师，一个特殊教师群体等。
- 使用对象附注:
- 高等教育工作者及研究者
全部MARC细节信息>>
奉化馆流通区(可借)