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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
将培训转化为商业结果:学习发展项目的6D法则/(美)卡尔霍恩·威克(Calhoun Wick),(美)罗伊·波洛克(Roy Pollock),(美)安德鲁·杰斐逊(Andrew Jefferson)著 周涛,宋亚南译
出版发行项:
北京:电子工业出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-121-21632-9/CNY68.00
载体形态项:
19,379页:图;24cm
并列正题名:
Six disciplines of breakthrough learning: how to turn training and development into business results
其它题名:
学习发展项目的6D法则
个人责任者:
(美) 威克 (Wick, Calhoun) 著
个人责任者:
(美) 波洛克 (Pollock, Roy) 著
个人责任者:
(美) 杰斐逊 (Jefferson, Andrew) 著
个人次要责任者:
周涛
个人次要责任者:
宋亚南
学科主题:
企业管理-职工培训
学科主题:
企业管理
学科主题:
职工培训
中图法分类号:
F272.921
中图法分类号:
F272.921
版本附注:
据原书第2版译出 由美国John Wiley & Sons, Inc.公司授权
相关题名附注:
封面英文题名:The six disciplines of breakthrough learning: how to turn training and development into business results
提要文摘附注:
要在这个竞争激烈的社会中取胜,越来越依赖于个人和组织能否迅速、有效地进行学习和成长。本书提出了学习发展项目的6D法则,告诉企业的培训师、人力资源部门等如何在他们的企业中发挥更大的作用,从而使企业在商业活动和投资上获得更大的回报。本书结合生动的案例,提供了大量实用可靠的方法、工具和路线图,这些案例来自对世界上最成功的几十家企业的深入研究,并在世界500强企业中得到了切实的验证。
使用对象附注:
企业管理人员
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
F272.921/32 473303 2013 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
F272.921/32 473304 2013 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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