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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5

题名/责任者:
面向教学的数学知识:基于数学发生发展的视角/徐章韬著
出版发行项:
北京:科学出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-03-038590-1/CNY39.00
载体形态项:
11,218页;24cm
其它题名:
基于数学发生发展的视角
个人责任者:
徐章韬
学科主题:
数学教学-教学研究
中图法分类号:
O1-4
中图法分类号:
O1-4
提要文摘附注:
本书介绍面向教学的数学知识这一概念产生的背景、研究价值、结构特征,解析师范生面向教学的数学知识的实然水平,并提出发展面向教学的数学知识的有效路径。
使用对象附注:
本书适用于高等师范院校数学教育专业本科生
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
O1-4/11 474333 2013  奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
O1-4/11 474334 2013  鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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