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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
二语构式知识习得中的频次效应研究/陈方著
出版发行项:
厦门:厦门大学出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-5615-4680-2/CNY35.00
载体形态项:
232页;24cm
并列正题名:
Investigation of frequency effects on Chinese university students’learning of two English constructions
个人责任者:
陈方
学科主题:
第二语言-语言学习-研究
中图法分类号:
H09
中图法分类号:
H09
提要文摘附注:
本书由五个部分组成,引言部分介绍了本书的写作动机和该研究的必要性。第一章回顾了本研究所涉及的二语习得研究领域中的一些核心概念。第二章回顾了近年基于频次的二语习得研究所获得的一些成果。第三章详细阐述了研究方法,包括研究对象、数据收集的步骤和数据分析的方法。第四章探讨了练习频次如何影响学习者在不同任务中的表现。第五章探讨了练习频次如何影响学习者就两个英语构式在不同任务中的表现。
使用对象附注:
本书适用于二语习得与外语教学研究者
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
H09/31 471369 2013 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
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