MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 心智、脑与教育:教育神经科学对课堂教学的启示/(美)David A. Sousa主编 周加仙等译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2013
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-0072-3/CNY36.00
- 载体形态项:
- 14,266页:图，肖像;24cm
- 并列正题名:
- Mind, brain, & education:neuroscience implications for the classroom
- 其它题名:
- 教育神经科学对课堂教学的启示
- 个人责任者:
- (美) 舒飒 (Sousa, David A.) 主编
- 个人次要责任者:
- 周加仙 (女) 译
- 学科主题:
- 神经科学-应用-课堂教学-研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 中图法分类号:
- G424.21
- 一般附注:
- 国家教育部人文社会科学研究一般项目“教育神经科学的前沿研究：科学的教育均衡政策与实践研究”（项目编号10YJAZH139）成果之一等
- 题名责任附注:
- 华东师范大学教育神经科学研究中心组织翻译
- 相关题名附注:
- 封面英文题名：Mind, brain, & education: neuroscience implications for the classroom
- 提要文摘附注:
- 本书简要回顾了教育神经科学的曲折发展历史，概述了神经影像技术对于研究教育问题的巨大作用，并从情绪、数学、语言与阅读、创造性等方面揭示了教育神经科学研究在教育实践中的应用价值，为教师提出了许多建设性的意见。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育神经科学研究者
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