MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 五项修炼与教师发展:转变教师思维方式的艺术与技巧/李金巧主编 何文德[等]编
- 出版发行项:
- 上海:复旦大学出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-309-06649-4/CNY15.00
- 载体形态项:
- 153页:图;21cm
- 并列正题名:
- Fifth discipline and teachers' development:art and skill for transform teachers' mode of thingking
- 其它题名:
- 转变教师思维方式的艺术与技巧
- 个人责任者:
- 李金巧 主编
- 个人次要责任者:
- 何文德 编
- 学科主题:
- 中小学-教师素质-研究
- 学科主题:
- 中小学
- 学科主题:
- 教师素质
- 中图法分类号:
- G635.16
- 相关题名附注:
- 封面英文题名：The fifth discipline and teachers' development:art and skill for transform teachers' mode of thingking
- 提要文摘附注:
- 本书内容包括：自我超越——学习型组织的精神基础、改善心智模式、共同愿望、团体学习、系统思考五部分。
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