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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:19

题名/责任者:
为了民主和社会公正的教师教育/尼古拉斯·M·米凯利(Nicholas M. Michelli),戴维·李·凯泽(David Lee Keiser)主编 任友群,杨蓓玉,刘润英等译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5617-7108-2/CNY39.80
载体形态项:
269页;24cm
并列正题名:
Teacher education for democracy and social justice
丛编项:
教师教育新观察译丛;3
个人责任者:
米凯利 (Michelli, Nicholas M.) 主编
个人责任者:
凯泽 (Keiser, David Lee) 主编
个人次要责任者:
任友群
个人次要责任者:
杨蓓玉
个人次要责任者:
刘润英
学科主题:
师资培养-研究-美国
学科主题:
师资培养
中图法分类号:
G451.2
一般附注:
华东师范大学“985工程”哲学社会科学“教师教育理论与实践”创新基地建设成果
版本附注:
原版由Taloy & Francis出版集团旗下的Routledge出版公司授权,并经其授权翻译出版
书目附注:
有索引
提要文摘附注:
本书分境脉基础、典型案例、执行策略、继续前进四部分,主要介绍了什么是民主教育?学习者不是插件:变革时期为了社会公正的教师教育;在联邦政策中寻求共同利益:“不让一个孩子掉队法案”和高等教育法第二篇中缺失的实质等内容。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G451.2/14 350126 2009 - 奉化馆密集库(可借)     定位 可借 奉化馆密集库(可借)
G451.2/14 350125 2009 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G451.2/14 350127 2009 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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