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题名/责任者:

高效的3分钟课堂巡视:促进教师专业发展的新模式/(美)Carolyn J. Downey[等]著 钞秋玲译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2008

ISBN及定价:

978-7-5019-6189-4/CNY20.00

载体形态项:

165页;23cm

并列正题名:

Three-minute classroom walk-through:changing school supervisory practice one teacher at a time

其它题名:

促进教师专业发展的新模式

丛编项:

当代教师新支点丛书

个人责任者:

(美) 唐妮 C. J. 著

个人责任者:

(美) Downey Carolyn J. 著

个人责任者:

(美) Steffy Betty E. 著

个人责任者:

(美) English Fenwick W. 著

个人次要责任者:

钞秋玲 译

学科主题:

课堂教学-教学研究

中图法分类号:

G424.21

版本附注:

由Corwin Press,Inc.授权出版

提要文摘附注:

本书描述了课堂巡视方法的体系、步骤、收集信息的方法，介绍了将这些信息用于与教师进行反思式对话的整个过程，提出了应用该方法的建议及在各种环境中成功运用这一模式的例子。本书追溯了督导的历史发展，介绍了巡视模式的研究基础，为“唐妮巡视法”的可行性找到了科学依据。

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