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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
课程改革的文化研究/胡定荣著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2005
ISBN及定价:
7-5041-2692-6/CNY28.00
载体形态项:
291页;24cm
并列正题名:
Cultural studies on curriculum reform
丛编项:
现代课程与教学研究新视野文库
个人责任者:
胡定荣
学科主题:
课程-教学改革-研究
中图法分类号:
G423.07
一般附注:
“十五”国家重点图书出版规划项目
相关题名附注:
英文并列题名取自封面
书目附注:
有书目 (第281-291页)
提要文摘附注:
本书把课程改革看做不同的主体通过行使课程文化资源配置权力来促进课程、社会和人的协调发展的文化实践活动,通过对课程决策权力活动的文化制约性的批判性分析来促进课程的多元目标的达成
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G423.07/4 253630 2005 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G423.07/4 251661 2005 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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