MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 中国学习思想史/胡小林, 袁伯诚著
- 出版发行项:
- 北京:北京大学出版社,2004
- ISBN及定价:
- 7-301-06703-8/CNY38.00
- 载体形态项:
- 608页;20cm
- 个人责任者:
- 胡小林 著
- 个人责任者:
- 袁伯诚 著
- 学科主题:
- 学习-思想史-中国
- 中图法分类号:
- G442
- 中图法分类号:
- I712.65
- 提要文摘附注:
- 本书分为两个时期，六个阶段，两个过渡。两个时期为古代与现代两个大限。古代学习思想的基本特征是以儒学思想为主导的，以经典为学习文本的，诸子与释、道为补充的多元并存的矛盾统一形态。现代学习思想的基本特征是以中西文化的冲撞与融合为背景的，以批判传统和学习西方科技文化为特片的创新形态。六个阶段为：先秦原典阶段，两汉经学阶段，魏晋南北朝隋唐玄学化阶段，宋明理学阶段，清代传统学习思想的总结和终结阶段。
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