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题名/责任者:

课程理论及其实践范例/(美)亚瑟·K.埃利斯(Arthur K.Ellis)著 张文军译

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2005

ISBN及定价:

7-5041-3102-4/CNY23.00

载体形态项:

181页:表;24cm

并列正题名:

Exemplars of Curriculum Theory

丛编项:

世界课程与教学新理论文库

个人责任者:

(美) 埃利斯 A.K. 著

个人责任者:

(美) Ellis Arthur K. 著

个人次要责任者:

张文军 译

学科主题:

课程-教学理论-中小学

中图法分类号:

G632.3

一般附注:

“十五”国家重点图书出版规划项目 国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究项目

版本附注:

本书中文版由美国Eye On Education, Inc.授权

提要文摘附注:

本书展现了课程理论和课程模式在当今社会的课堂中是如何运用的，从而架起了理论家和实践者之间沟通的桥梁。它将以下三个方面有机地结合了起来：宽泛的教育理论、课程模式、课程理论和模式的实践范例。

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