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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
教师知识的模型建构研究/刘清华著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2004
ISBN及定价:
7-5004-4655-1/32
载体形态项:
282页;24cm
并列正题名:
Research on Model Construction of Teacher Knowledge
丛编项:
河南大学教育科学博士文丛
个人责任者:
刘清华 (1965.8~) 著
学科主题:
中小学-师资培训-研究
学科主题:
中小学
学科主题:
师资培训
中图法分类号:
G635.12
提要文摘附注:
本书分六章:教师知识研究的概况、教师知识的本质与特点、教师知识的范畴、教师知识模型的建构、教师知识的应用、教师知识的未来发展。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G635.12/2 193249 2004 - 奉化馆密集库(可借)     定位 可借 奉化馆密集库(可借)
G635.12/2 193248 2004 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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