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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
全纳教育:关注所有学生的学习和参与/黄志成等著
出版发行项:
上海:上海教育出版社,2004
ISBN及定价:
7-5320-9468-5/CNY32.00
载体形态项:
300页;24cm
并列正题名:
Inclusive Education
个人责任者:
黄志成 (1953.3~) 著
学科主题:
特殊教育
中图法分类号:
G760
一般附注:
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“全纳教育理论与实践研究”成果之一教育部“十五”人文社会科学研究项目“全纳教育理论与实践的国际比较研究”成果之一 中国教育学会“十五”规划重点课题“全纳教育的国际比较研究”成果之一
提要文摘附注:
本书上篇着重阐述全纳教育思想的发展历程和全纳教育的基本理念,下篇论述了英国、美国、澳大利亚、西班牙和中国开展全纳教育的背景、过程、特点和问题等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 所在方位 书刊状态 还书位置
G760/2 188431 2004 - 奉化馆流通区(可借)     定位 可借 奉化馆流通区(可借)
G760/2 188432 2004 - 鄞州馆流通区(可借)     定位 可借
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