MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：25
- 题名/责任者:
- 学习型学校的变革:共同学习，共同领导/(美)Shirley M.Hord主编 胡咏梅，张智，孙晨译
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2004
- ISBN及定价:
- 7-5019-4586-1/CNY14.00
- 载体形态项:
- 15,182页;20cm
- 并列正题名:
- Learning Together, Leading Together:Changing Schools Through Professional Learning Communities
- 其它题名:
- 共同学习，共同领导
- 丛编项:
- 基础教育改革与发展译丛.学习型学校系列
- 个人责任者:
- (美) 霍德 S.M. 主编
- 个人责任者:
- (美) Hord Shirley M. 主编
- 个人次要责任者:
- 胡咏梅 译
- 个人次要责任者:
- 张智 译
- 个人次要责任者:
- 孙晨 译
- 学科主题:
- 教育改革-研究
- 中图法分类号:
- G420
- 一般附注:
- 北京师范大学教育管理学院研究成果 全国教育科学规划“十五”课题研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书首先界定了学习共同体的概念，详细阐述了如何建构、发展和维护一种以专业学习者为中心，能够促进学生学习的学校社区的策略。同时审视了学习型社区中校长、教师、学生以及督导者等的角色和观点。
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