MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 教学模式:[英文本]/[美]Bruce Joyce, [美]Marsha Weil, [美]Emily Calhoun[著]
- 版本说明:
- 影印版
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2004
- ISBN及定价:
- 7-5019-4585-3/CNY60.00
- 载体形态项:
- 10,532页:图;24cm
- 并列正题名:
- Models of Teaching:Seventh Edition
- 丛编项:
- 教育·心理影印版系列教材
- 个人责任者:
- (美) 乔伊斯 B. 著
- 个人责任者:
- (美) Joyce Bruce 著
- 个人责任者:
- (美) 韦尔 M. 著
- 个人责任者:
- (美) Weil Marsha 著
- 个人责任者:
- (美) 卡尔霍恩 E. 著
- 个人责任者:
- (美) Calhoun Emily 著
- 学科主题:
- 教学研究-教材-英文
- 中图法分类号:
- G420
- 版本附注:
- 本书由美国培生教育有限公司与中国轻工业出版社合作出版
- 提要文摘附注:
- 本书分别讨论了信息加工型、社会型、个人型和行为系统四个大类十多种教学模式，并结合最新的研究成果，探讨了在课堂中有效地采纳不同教学模式的问题。
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