MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 提高课堂教学质量的心理学问题:《课堂教学评议标准量表》手册/李蔚著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,1992
- ISBN及定价:
- 7-5041-0876-6/CNY3.60
- 载体形态项:
- 190页;19cm
- 其它题名:
- 《课堂教学评议标准量表》手册
- 个人责任者:
- 李蔚 著
- 中图法分类号:
- G42
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- G42
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